bsp; “是什么问题？”
她看着他，心想，果然是有问题，田川不会吹毛求疵吧。
“第一，文字表述不是很清楚。邑水清波寓意解读，首先是要把邑水清波这四个字说明白，是什么意思？那么这篇文章说明白了吗？没说明白。它第一段整个是说邑水的地理位置，而且是说邑水县的地理位置，还不是邑水河的地理位置，并没有说邑水清波这四个字是什么意思。第二段说邑水就是邑水河之水，好象是想把邑水清波这四个字说明白，但没说明白，它说错了，邑水不是邑水河之水，邑水不是水，邑水是一条河，邑水是邑水河的简称、别称，因此，它说邑水是邑水河之水是错误的。水在很多情况下就是河，一衣带水的水是河，在水一方的水也是河，邑水的水也是河，因此，邑水就是邑水河，而绝不是邑水河之水。接下来，他说几千年来，邑水河水滋润着邑水一方故土，养育着邑水五十万人民，这句话又说错了，五十万人民是邑水县的现有人口，是活人，不是历史人口的总和，几千年来邑水经过了上百代的人口繁衍，以一代人十万计算，一百代就是一千万，怎么能说是五十万呢？它只说了活人，没说死人。邑水清波是一个比喻说法，是一个象征说法，它的字面意思是邑水河水非常清澈，比喻意义是邑水县的党风廉正建设非常好，但这个材料没能把这个字眼说清楚，解读了老半天，什么也没解读出来，还说了很多错话。”田川慢条斯理地说。
章楚涵又有点惊诧了，怎么她看起来没什么问题的文章一到他眼里就都是问题了呢？并且经过他的一番阐述，证明问题是确实存在的，并不是吹毛求疵，邑水就是邑水河，是邑水河的别称，怎么能说邑水是邑水河之水呢，五十万人，是邑水的现有人口，怎么能说邑水几千年来就养育了五十万人呢？这不是明显地错误吗？怎么自己就没看出来呢？还是自己的水平不行，没有发现力，没有鉴别力。一个纪检委的材料，拿给常委审阅的材料，怎么会有这么多的问题呢？田川真是高，看似没问题的东西一到他手里就有问题了？而且说得句句在理。
“这个材料是要在常委会上讨论的，你看这个事怎么办？”
她没有对田川的观点表示可否，已经没有表示的必要了，他说得再清楚不过了，连小孩子都能听明白，还用表示肯定吗？她就直接问他，这事应该怎么办。
“在常委会上这个问题不好提出，有可能大家对这个材料一致赞成，都说写得挺好，挺全面，挺具体，挺深刻，你怎么好反弹琵琶，说这个材料有问题呢？如果是你先发言，那后面的人就不好发言了，会议会非常尴尬，如果是你后发言，等于你把前面的发言都否了，也就是你把前面的人都惹了，这样树敌太多，如果万一有人和你争论，非常不好收场，所以，在常委会上你不能说。”他说。
她觉得他分析得十分深刻，看来他不仅是对文章驾轻就熟，就是对为人行事也非常成熟，他考虑的问题非常全面，叫人不得不信服。
“在会上不能说，那在什么时候说呢？还是根本就不说？”
她又问，看来，她就想听他的意见了，她自己已经没有主意了。
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