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  貂蝉瞪了韩义一眼:“这就是你的道歉方式?”
     韩义皱起眉头:“道歉?干嘛要道歉?我又没做错什么,要道歉的是你,给我屋里添点绿色植物而已,瞧瞧现在这地儿,一点生气都没有!”
     “你……”
     貂蝉气坏了。
     这根本就不是她想要的结果。
     “你什么你呀!”
     韩义给貂蝉使了个眼色,脸上却凶巴巴的:“别以为你长得漂亮,又能干,眼睛又大又圆,就可以一直瞪着我!”
     “告诉你!”
     “你赢了,美到我了,我这辈子说不定是积了好几辈子的德,才能娶到你这样的老婆!”
     貂蝉羞得满脸通红,不好意思地说:“好了好了,原谅你啦!”
     韩义眼神一凛:“那你还愣在那干什么!赶紧把这些花都插进花瓶里呀?”
     貂蝉疑惑:“?”
     韩义说:“要是没了这些花的点缀,哪能衬托出我媳妇的美貌!”
     貂蝉笑得眼睛都成了一条缝:“这话才中听嘛!”
     叮咚一声响!
     貂蝉对韩义的恩爱值一下子增加了八千八百八十八。
     韩义瞅了蔡琰一眼,假装生气地说:“哎呀,连牌的大小王都分不清,这也太过分了吧?”
     蔡琰捂着嘴轻笑:“佳恒你真有本事!”
     影宝也跟着乐呵:“爹爹真厉害!”
     韩义得意地说:“那当然啦!”
     记住这句话:
     真正的男子汉,在外头那是雷厉风行,霸气侧漏,可在家里头,温柔得让人都拿他没办法。
     “太气人了!”
     “郑老,韩佳恒简直是狂妄自大,目中无人。”
     “我实在弄不明白,您怎么会和这种人一起办学呢!”
     自打回到驿馆,边让的嘴就没闲着,一直嘀咕个不停。
     郑玄懒得理他。
     其实郑玄觉得,边让跟李贤那是一丘之貉,没什么两样。
     边让确实有才,但骄傲得不行,压根不把别人放在眼里。
     他自认为是兖州的大名人,各郡的官员都得给他面子,于是就越发嚣张了。
     现在居然连韩义都不放在眼里了!
     不过呢!
     这些都只是嘴上说说罢了。
     他连跟韩义正面辩论的勇气都没有,更别说直视韩义的眼睛了。
     “我和佳恒办学有我们的打算,你就别瞎操心了。”
     郑玄的耳朵都快听出茧子了,直接怼了回去。
     虽然语气不重,但态度那是相当坚决!
     边让有点失落。
     但对方是郑玄,他也不敢乱来。
     “郑师!”
     就在这时,一个书童走了进来,拱手行礼说:“韩义在外面,说有事情想见您。”
     郑玄松了口气:“也好,今天这事总得给他个说法,让他进来吧!”
     边让一下子愣住了。
     心里嘀咕:凭什么我们要给他解释?明明是他该给我们一个交代才对!
     郑老这到底怎么回事,怎么变得这么窝囊了!
     没过多久。
     韩义在书童的带领下进了屋。
     他手里拿着一本书卷,微笑着拱手行礼:“郑老!”
     郑玄急忙迎了上去:“佳恒,你来了,今天这事……”
     “郑老!”
     韩义不等郑玄说完就打断了他:“事情已经过去了,咱们就别再提了,我这次来是想从这事里找点启发。”
     “当老师,就是要传授道理、教授学业、解答疑惑!”
     “首先是传道,其次才是授业!”
     “而道的本质,就是德行!”
     说到这儿,韩义把书本递给了郑玄:“郑老,您是儒家学说的大家,麻烦您瞅瞅这篇文章,名叫《训蒙文》,还有个称呼是《**规》,我打算让它成为咱幼儿园的第二本教材!”
     “?”
     郑玄挺吃惊,接过书打开一看:“规矩,这都是圣人的教诲。
     头一条就是得孝顺爹娘兄弟,接着得谨慎讲信用;广泛去爱别人,多亲近有德行的人。
     要是还有空儿,就再学点文化知识。”
     “嗯?”
     郑玄一眼就瞅出这文字出自哪儿了:“这不是《论语·学而篇》里的话嘛?”
     韩义点头说:“对头!这本书的灵感就是从那儿来的,整本书都是围着这个转的,您接着瞅瞅!”
     带着纳闷和好奇,郑玄继续往下看:
     “爹娘叫你,你得赶紧应声,别磨蹭;爹娘交代的事,你得立马去做,别偷懒。”
     “……”
     “再小的事,也别自个儿做主,要不就违背了做儿女的本分。”
     “……”
     “爹娘病了,你得先尝尝药的温度,日夜守在床边,别离开。”
     “……”
     郑玄越瞅越觉得震惊。
     这篇文章简单易懂,三个字一句,讲了学习的重要、做人的道理,还有怎么待人接物。
     全文分成七块:
     孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文。
     前六块讲的是品德修养,最后一块讲的是智慧修养。
     它明明白白地说了做人该有的规矩,得孝敬爹娘、尊敬兄长,还得把这种孝顺的心推广到社会上,再进一步提倡关爱别人。
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     “写得好哇!”
     “真是篇好文章!”
     郑玄连连点头夸,笑着说:“佳恒!难怪你能教出影儿这么出色的孩子,教知识不光是传学问,

第17章 圣贤之书[1/2页]