br/> 这是徐森教给他们的规矩。
但学生们“懂规矩”的前提，取决于老师的实力。
若是连小学题都不知道，这些学生是不会服气的。
……
讲台上，周沫扫视一遍班里的学生，绷着脸道：
“今天我们要上的第一课，就是课堂上老师说什么就回答什么，不要随便说话，扰乱课堂纪律！”
“听清楚了吗？！”
“听清楚了！”学生们齐声回答道。
见没人再质疑自己，周沫满意的点点头。
咚咚！
这时，教室前门被敲响。
徐森拿着一块新的黑板站在门口，宛若一个‘最佳同事。
“汪老师，班里的学生调皮，把黑板弄坏了，这不，我给你弄了一块新的来。”
周沫愣了愣，“……好。谢谢。”
她原本还想着，没有黑板，今晚就先混过去。
却没曾想，这位根本不给她机会。
“不客气，都是同事。”徐森好言好语的道。
除了脸有些阴森外，看上去就是一个好脾气的教师。
他身材高，手臂长。
三两下就把新的黑板给固定好了。
徐森拍拍手，冲周沫笑道：“汪老师您加油，我就不打扰你上课了。”
“……好。”
等徐森走后，周沫咬牙从讲桌上拿起一根粉笔。
“既然有黑板了，我们就开始上课吧。”
“第一天我也不知道你们掌握的情况，就从简单的开始吧。”
她说着，转身面对黑板。
粉笔落在黑板上的那一刻，她只觉一阵寒意刮过背脊。
同时，耳边响起了惊悚系统的提示音。
【触发支线任务——课堂小游戏】
【这是一个很简单的游戏，名字叫做“一二三木头人”。
老师在黑板上写板书，说完一次游戏名，就可以回一次头。
老师回头时，学生不许动。若是动了，就要被“捉住”，锁在黑板边，等待同伴救援。
老师写字时，学生可以自由行动。老师若是被学生碰到，则开启逃离模式。
三分钟内，老师可以在教学楼内逃跑、躲藏。
若是被学生捉到，则学生胜。
反之，则老师胜，可以选择一名学生作为自己的替死鬼。
注：游戏开始后，所有参与者必须遵守游戏规则。】
“什、么？”
周沫瞪大了眼。
一是没想到自己竟然真的触发了额外的任务。
二是，这个游戏规则的后半部分，和她所了解的不一样。
在水蓝星，喊“一二三木头人”的人是“鬼”。
其他人在碰到“鬼”以后，就要赶紧逃跑，要是被“鬼”捉住，就会成为新的“鬼”。
可，
在惊悚提示中，要跑的却是作为“鬼”的她。
……
没等周沫细想，身后的寒意就再次加深。
她甚至听到了板凳“滋啦”的移动声。
她想扭头去看，但是却无论如何也动不了脑袋。
想到刚刚的提示，她试探着嘀咕一句：
“一二三木头人。”
下一秒，身上的禁锢就消失了。
她转头看去。
只见所有的学生都从座位上站了起来。
顶着一张冷漠的脸，阴沉沉的看着她。
……
第64章 触发课堂小游戏[2/2页]