他竟然知道？
事实上，当初周沫被提问时，根本就不知道。
这个问题最大的坑在哪里。
仅仅在于学生们说：老师连小学题都不会吗？
而周沫说：我会不知道那是小学题吗？！
只一句话，她的生死就已经被定下。
这根本无关她是否镇住了学生。
而是她的学识，根本就不够让所有人服气。
一个连是小学题还是初中题都不会判断的人，凭什么站在那个位置上，对他们大喊大叫？
她是在搞笑吗？
……
江野看了赵小菲一眼，“既然你问了，那我就解答一下。”
他拿起粉笔转身在黑板上写起来，“鬼脸鱼和鬼蜘蛛体内有多少毒囊，这是你们初中生物课上才会学的。”
“常规来说，鬼脸鱼在三岁后开始成年，成年前的鬼脸鱼，体内只有两个毒囊。
而成年后，鬼脸鱼分为雌雄两种。雌鬼脸鱼体内有四颗毒囊，雄鬼脸鱼体内有两颗毒囊。”
“鬼蜘蛛则是不变体，体内通常有六个毒囊。”
江野三两笔，就在黑板上画出这两种鬼物的简笔画。
并在下面分别标注出毒囊数量。
然后回头看了眼表情难看的赵小菲，
“你的提问中，并没有提及鬼脸鱼是什么状态。”
“如果按照常规情况来推断，”
“未成年的鬼脸鱼很少出现在大众眼中，而成年后的鬼脸鱼都会立马交配。
交配后，雌鬼脸鱼需要孵卵，所以我们一般见到的都是外出觅食的雄鬼脸鱼。”
“所以第一个问题，鬼脸鱼和鬼蜘蛛身上的毒囊加起来，一共有多少个？”
“答案是八个。”
“但是！”
江野话音一转，在黑板上写下一个数字“8”，圈了起来。
“但是在初中阶段，一般的考试题中，为了减少难度，鬼脸鱼都不会写出具体情况，
所以这个提问，也不算出错。
初中的试卷题，都会默认为鬼脸鱼为雄性，只有两个毒囊。
所以，答案还是8。”
江野回答完第一个问题，继续回答第二个问题，顺便帮这群学生复习了一下高中的知识点。
雄鬼脸鱼与雌鬼脸鱼的区别。
说到这，他稍稍提了一个超纲点的知识点。
“或许是我理解错了，这位同学想问的可能是更高深的问题。”
他转身在黑板继续画简笔图，
“其实在鬼脸鱼的体内，还有一个隐藏的毒囊。”
“但是这个毒囊极为不稳定，只在交配时才会被注意到。”
“也许这位同学想问的，是隐性毒囊在交配时，会被转移到哪里的概率？”
江野在讲台上有条不紊的讲着，不一会儿，就写满了半边黑板。
而黑板上的那些东西，赵小菲从一开始的诧异、不解，到试图理解，再到最后的呆滞，怀疑鬼生。
怎么可能？
怎么可能？！
他竟然真的会？
不过是一个清洁工而已？难道他其实一直都是伪装的？
可是为什么？难道就是为了来欺骗她，欺骗徐老师的？！
这个人到底有什么目的？！
赵小菲想不明白。
在她呆滞间，一个快要用完的粉笔头飞射而来。
在空中划过一道抛物线，准确的落在她的脑门上，又反弹到地上。
“赵小菲同学，你听懂了没？”
……
第81章 课堂提问：鬼脸鱼和鬼蜘蛛体内共有多少毒囊？[2/2页]