的方式传承，并在社会的地位很低，只要崇祯发大力去开发这些人，发展前景还是很大的。
至于质量不高，那他真的没办法强求了，就在一小撮地，矮子里挑高个，能怎么样？
大明文化类的含金量，大部分在江南地区，但崇祯实在没办法这么短时间，把手伸进去啊。
就算招生在这一小撮地，考生可不少，尤其最多的是一些贱户的学徒，他们都指望着翻身而来。
正是如此，那些大佬还私下嗤笑一片，皇帝搞什么，不认字的苦哈哈，都能上学，以后还能当官？那天下不是大乱了嘛，崇祯可不管他们如何，以后怎么样，就拭目以待了，毕竟有结果才能打脸嘛！
报考的学生很多，但录取的并不多，考试很严格，并不像一些人口中那样，随便就能进去，这是崇祯争取的最后含金量，他是需要各行的人才，而不是人手，凑数可不行。
考试的试题都是由各科的老师来出的，比如武科的就由孙承宗带着司令部众人出的，医科的就是刚回来就职的武之望带着众御医出的，农科是正在种红薯的宋应星带头出的，工科有点特殊，出题他们看不懂，所以崇祯和徐光启等一同，出了文字版、口答版、手工版等试题。
经过一轮轮考试，每科就录取几十到一百出头的人，真是千里挑一，让很多人大跌眼镜
一些原本认为只是走个过场的士子，都快哭了，他娘的，什么玩意啊，比当初考科举还难。
考农科的：你问我大麦时候播种、什么时候收获、什么时候打草、又什么时候放肥、、等等这些我怎么知道，我是读书人，不是贱民，你应该问我怎么当父母官管理好农民！
考医科的：你问我产妇大出血，要怎么样处理，我当然答宝小啊，这不对吗？还有这个问题污秽不堪，能作为考题？
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士子在各科中，各种被虐，真是难受至极，由此可以看出，这些士子只会一些歌功颂德的八股文章，真凭实学令人堪忧啊。
士子中报考医科的最多，因为他们认为其他科真是不堪入目，学来这些东西，以后都没办法见人了，至于学医科，也不是他们认为医科有多高尚，而是冲着武之望去的，有了武之望这个关中大儒做老师，以后谁敢笑他们。
至于学医以后就当大夫，那是不可能的，他们是为了当官的而学的，大学对于他们来说，只是一个跳板而已。
第158章 招生结束[2/2页]